„Влакчето на думите“
Брой на играчите 1+; възраст 5-7
Локомотивът на влака, заедно с вагоните представляват елементите, с които всеки от играчите да създаде модел на изречение. Локомотивът служи за онагледяване на първата дума, а вагоните – на останалите думи. Дългите вагони са за онагледяване на дългите думи, а късите вагони – на късите думи (предлози, частици, съюзи и пр.). Когато някоя от думите в изречението започва с главна буква (имена на хора, държави, градове,...), то играчът трябва да постави пред нея клечка с надпис „главна буква“. Според вида изречение накрая се поставя и подходящият препинателен знак (точка, удивителен, въпросителен).
Вариант 1: Възрастният казва изречение, а детето го моделира с влака.
Примерни изречения:
Иван храни кучето.; Това куче е голямо.; Стоян и Петя отиват на кино.
Кой храни кучето?; Кого храни Иван?; Голямо ли е кучето?
Нахрани кучето!; Стани от стола!; Дай на кучето да яде!
Вариант 2: Детето съставя изречение с подадена от възрастния произволна дума, след което го моделира с елементите на влак.
Вариант 3: Възрастният подрежда модел на произволно изречение с елементите на влака, а детето съставя такова устно.
*Ако детето е в процес на ограмотяване, освен да състави и моделира изречения е добре и да ги напише.
Развива:
-    Когнитивните умения (внимание, концентрация, мислене);
-    Умението да се различават и отделят слухово отделните думи;
-    Спомага за преодоляване на нарушенията в граматичната структура на речта;
-    Пространствената ориентация;
-    Координацията око-ръка;
-    Фината моторика.